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 PERIODONCIA   
                
FUNDAMENTOS

La Periodoncia tiene por objeto preparar y adecuar a la cavidad bucal para la obtención de óptimas condiciones anatómicas y fisiológicas que permitan recobrar al sistema gnatico las funciones disminuidas o alteradas.

La Periodoncia han sufrido en los últimos años un avance extraordinario con el advenimiento de la implantologia, recurso terapéutico que nos ofrece hoy en día una espectacular forma de resolver situaciones reconstructivas que hasta hace algunos anos eran totalmente impensables.

La practica y enseñanza de estas disciplinas queda concebida así como un todo global que requiere su análisis, valoración y aprendizaje conjuntos.


OBJETIVOS
El objetivo del curso de Integración práctica de la Periodoncia está diseñado para que el alumno adquiera la capacidad para:
  • Manejo de tejidos periimplantarios abordados desde un punto de vista periodontal
  • Manejo de los pacientes periodontales complejos, control de su mantenimiento y de los problemas periimplantarios.
  • Elaboración de planes de tratamiento globales, controlando el pronóstico individual de los dientes que formarán parte de las rehabilitaciones sobre dientes e implantes.
  • Tratamiento de los pacientes periodontales con rehabilitaciones con implantes.
  • Diagnóstico de los pacientes periodontales.
  • Tratamiento de la enfermedad Periodontal.
  • Corregir los defectos y secuelas provocados por la enfermedad mediante técnicas de cirugía resectiva y regenerativa.
  • Técnicas de cirugía mucogingival para el tratamiento de defectos mucogingivales periodontales y periimiplantarios mediante injertos de tejido blando.
  • Manejo de los tejidos blandos sobre dientes/implantes


METODOLOGÍA
  • Clases Teóricas.
  • Diagnóstico y tratamiento clínico por parte de los alumnos sobre pacientes.
  • Realización de cirugías (periodontales, mucogingivales) en directo, previa planificación del caso en común (profesores-alumnos).
  • Planificación conjunta de casos externos de los alumnos con posibilidad de tratamiento de los mismos durante el curso.


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